古典音樂的101個問題 好書推薦

















古典音樂的101個問題人氣蠻不錯的,是本不錯的藝術設計﹐剛出版的時候我就已經在看了

古典音樂的101個問題

  • 原文作者:Annette Kreutziger-Herr、Winfried Bonig
  • 譯者:東吳大學德國文化學系
  • 出版社:台灣商務

    新功能介紹

  • 出版日期:2012/04/01
  • 語言:繁體中文


內容的每一個細節卻真的不錯,看完有一種說不出的感動,內容精彩!

藝術設計古典音樂的101個問題全書的內容大意

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以前記錄音樂的方式和現今一樣嗎?國歌是一種藝術嗎?有專為女人和男人設計的樂器嗎?所有星球都在唱歌嗎?何時的音樂算是古音樂呢?何時的音樂算是創新的呢?音樂是一種普遍性的語言嗎?如果您是一直以來想要了解古典音樂的基本知識,但是到目前為止卻又不敢發問的人,推薦您閱讀這本書!本書包含了有時候並不是那麼容易回答的簡單問題──還有以明瞭到令人驚異的方式來回答的困難問題。本書邀請您走進古典音樂的世界,它將改變您對古典音樂的注意、激勵您去傾聽古典音樂,以及喚起您對古典音樂的好奇心。畢竟就像維克多.雨果曾經寫過的一句話一樣:音樂是「會思考的聲響」。

想把無邊無際的古典音樂主題縮減到剩一百零一個問題,似乎是不太可能的事。音樂是屬於人類的主題,但卻複雜到連外星人也感到困惑不解,如果外星人發現音樂不僅只具體地在歌劇院內與他國來訪時演奏,或在電梯、MP3播放器以及教堂鐘聲中響起,而是也被人私底下哼唱著的話,他們可能會把人類視為更難以理解的生物。音樂甚至也無形地存在於人類腦中,而地球,正是道道地地的音樂星球!

正因如此而有了一連串的問題:為什麼地球上所有的民族都能發展出各自的音樂文化,但並不是所有的文化都發明了輪子?真有所謂好音樂和壞音樂之分嗎──抑或這個問題可以用另一種方式來呈現?藝術性的音樂要比娛樂性的音樂更重要嗎?中世紀的音樂和我們有關係嗎?「維也納樂派」是一所學校?歌劇有何魅力?音樂是一種商品還是文化資產?口耳相傳的音樂、記錄在紙上的音樂或是錄音儲存下來的音樂,這三者間是否存在著差別?

親愛的讀者,最具建設性的挑戰是猜測出您的疑問,再根據我們所知以及評斷來回答這些問題。我們希望這本書不只能反映出作者的專業知識,也能呈現出作者對於這些豐富主題的熱忱。有關這一百零一個主題的討論既熱烈又富教育意義,非常值得透過個別的文章來呈現,比科隆音樂學院的討論課程還要精彩。──前言

作者簡介

安妮特.克洛茲格─海兒(Annette Kreutziger-Herr)

科隆音樂學院教授,教授文化學和音樂學。

溫弗里德.博尼格(Winfried Bonig)

科隆音樂學院管風琴教授,科隆大教堂管風琴師。











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  • 原文作者:Annette Kreutziger-Herr、Winfried Bonig
  • 譯者:東吳大學德國文化學系
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  • 出版日期:2012/04/01
  • 語言:繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

吳清山:撤告也是選項之一

教育部提告學生惹爭議,教育部國教署長吳清山表示,學生如果了解行為不當、有心悔改,教育部會從輕發落,至於各界關心是否撤告?吳清山說,「撤告是選項之一。」(陳映竹報導)

反課綱群眾23日闖入教育部,警方逮捕的33人中,有24人具學生身分,包括15位大學生、9位中學生。教育部長吳思華接受中廣「蘭萱時間」節目訪問表示,如果學生能認知行為違法,教育部願意釋出最大善意。教育部國教署長吳清山接受另一家廣播節目訪問也提到,學生如果能了解行為不當,有心悔改,教育部會從輕發落,是否撤告會再研議,「撤告是選項之一」,至於學生侵入教育部部長辦公室是公訴罪或告訴乃論尚待釐清。

至於課綱程序爭議,吳思華說,行政法院判決所指的是「資訊公開」的部分,判決內容並未對這次課綱調整程序和實質內容指出有任何違法之處。吳清山也提到,監察院的糾正文提到程序無不法或不當。























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